إشادة دولية بجهود «الأكاديمية العربية» في ريادة التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بالتعليم العالي
أشادت الدكتورة بوليا كاتسامونسكا، أستاذة الإدارة بجامعة UNWE ببلغاريا ومنسق مشروع STUDIES-DIG الدولي، بالدور المحوري الذي تقوم به الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في تعزيز الابتكار والتحول الرقمي داخل مؤسسات التعليم العالي بالمنطقة العربية والشرق الأوسط.
وأعربت كاتسامونسكا، في كلمة رسمية عقب ختام الورشة الدولية التي استضافها المقر الرئيسي للأكاديمية بالإسكندرية تحت شعار: «التحول الرقمي المدعوم بالذكاء الاصطناعي نحو مؤسسات تعليم عالٍ أكثر ذكاءً»، عن خالص تقديرها للدكتور إسماعيل عبدالغفار إسماعيل فرج، رئيس الأكاديمية العربية.
وأكدت أن رؤيته القيادية كانت الدافع الأساسي لنجاح هذا الحدث العلمي، الذي جمع نخبة من الخبراء والباحثين من القارة الأوروبية والمنطقة العربية.
وأكدت أن الورشة مثلت منصة علمية رفيعة المستوى لمناقشة السياسات البحثية وآليات دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في الأطر الأكاديمية والإدارية.
وأشارت المنسقة الدولية إلى أن ما حققته الورشة يسهم بشكل مباشر في دعم الابتكار وتعزيز أواصر التعاون الأكاديمي بين المؤسسات الجامعية العربية ونظيراتها الأوروبية، بما يتماشى مع التوجهات العالمية الحديثة.
كما تضمنت الكلمة، إشادة خاصة بالاحترافية العالية والدقة التنظيمية التي ظهرت بها الأكاديمية، موجهة الشكر للدكتور أحمد خليفة، مساعد عميد شؤون الطلاب، وفريق العمل المعاون، على الجهود المتميزة في تنسيق وإدارة البرنامج العلمي، وهو ما يعكس المكانة المرموقة التي تتمتع بها الأكاديمية العربية كبيت خبرة عربي ودولي.
وفي ختام كلمتها، أعربت الدكتورة كاتسامونسكا عن تطلعها لمواصلة العمل المشترك مع الأكاديمية العربية خلال المرحلة القادمة، لتنفيذ المزيد من المبادرات النوعية في مجالات الذكاء الاصطناعي وتطوير المنظومات التعليمية، بما يخدم أهداف التنمية المستدامة في قطاع التعليم العالي.
