وزير التربية والتعليم يستعرض مستجدات تنفيذ خطة تطوير المناهج

حجازي يوجه بالإنتهاء من تطوير مناهج الصف السادس الإبتدائي مبكرًا

التركيز على المفاهيم الكبرى فى الكتب الدراسية بما لا يخل بنواتج التعلم

دمج التكنولوجيا الرقمية فى المنظومة التعليمية من خلال إتاحة المواد التعليمية الرقمية والإستفادة من مخزون الوزارة الرقمي

إضافة بعض الأنشطة بداية من المرحلة الإبتدائية لتعريف الطلاب بمبادئ اللغة “الهيروغليفية” ولغة الإشارة

عقد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اليوم الأربعاء، اجتماعًا مع خبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج لمتابعة مستجدات تنفيذ خطة تطوير المناهج.

وفي مستهل الإجتماع، رحب الدكتور رضا حجازي بالحضور، مؤكدًا إستمرار الوزارة في تطوير المناهج التعليمية بناء على ما تم خلال السنوات السابقة، وفقًا لنظام التعليم الجديد بالشكل الذي يحقق نواتج التعلم المرجوة.

ووجه حجازي، خلال الإجتماع، بإستكمال تطوير المناهج والإنتهاء من تطوير مناهج الصف السادس الإبتدائي مبكرًا، مع ضرورة التركيز على المفاهيم الكبرى فى الكتب الدراسية بما لا يخل بنواتج التعلم وتنمية مهارات التفكير لدى الطلاب، فضلا عن أهمية إتاحة الروابط الإلكترونية بالمناهج من الصف الرابع الإبتدائي إلى الثالث الإعدادي بداية من العام المقبل لتعميق وإثراء الفهم لدى الطلاب.

كما شدد حجازي على أهمية وضع الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية بناء على ما تم من تطوير فى المرحلة الإبتدائية مع مراعاة المعايير العالمية فى تصميم المناهج.

وأشار الوزير إلى أهمية دمج التكنولوجيا الرقمية والذكاء الإصطناعى فى المنظومة التعليمية فى ضوء التحول الرقمى، وذلك من خلال إتاحة التدريب والمواد التعليمية الرقمية على موقع الوزارة، والإستفادة من مخزون الوزارة الرقمي لتنمية مهارات البحث العلمى لدى الطلاب، فضلًا عن أهمية المنصات التعليمية، وتعزيز تفعيل فترات المشاهدة التعليمية فى المدارس.

ووجه الوزير أيضا بإضافة بعض الأنشطة بداية من المرحلة الإبتدائية تتضمن تعريف الطلاب بمبادئ اللغة المصرية القديمة “الهيروغليفية” بهدف تعزيز نشر ثقافة التعرف على الحضارة المصرية القديمة.

كما أكد الدكتور رضا حجازي على ضرورة توفير الأنشطة التي تحقق مبادئ المبادرة الرئاسية رفقاء “قادرون بإختلاف” من خلال التطبيق العملي لمهارات لغة الاشارة، وذلك بعد أن عممت الوزارة لوحات استرشادية على جميع مدارس الجمهورية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة.

جاء ذلك بحضور الدكتور أکرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وخبراء المناهج الدكتور جبريل أنور والدكتور إسماعيل عبد العاطي، والدكتورة حنان أبو العباس، والدكتور محمد محيي، والدكتورة أميرة فوزي، ودعاء على، والدكتور كامل الشناوى، والدكتور وليد طاهر، والدكتور طاهر عبد الحميد، والدكتورة عزة ممدوح، والدكتورة ثناء جمعة.