حجازي: ورقة إمتحانات الثانوية العامة لهذه الفئة ستتضمن أسئلة موضوعية (إختيار من متعدد) بنسبة ١٠٠٪
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه صدر القرار الوزاري الخاص بتقييم الطلاب ذوي الهمم في إمتحانات شهادة الثانوية العامة.
وأضاف وزير التعليم، أنه تم تعديل الورقة الإمتحانية لتشتمل على أسئلة موضوعية (إختيار من متعدد) بنسبة ١٠٠٪ لطلاب الإعاقة الذهنية، وباقى الإعاقات تتضمن 85% أسئلة موضوعية و15% أسئلة مقالية.
جاء ذلك خلال إحتفالية مهرجان أنشطة الطلاب ذوي الهمم المبدعين، تحت عنوان “قادرون مبدعون” بملاعب مدرسة السعيدية الثانوية العسكرية بالجيزة، التي شهدها الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أحمد راشد، محافظ الجيزة، وتشارك فيها جميع مدارس التربية الخاصة بإدارات الجيزة التعليمية.
وتأتي الإحتفالية تكريما وإيمانا بأصحاب الهمم والقدرات الخاصة من المبدعين من طلبة وطالبات محافظة الجيزة ممن قد منحهم الله المواهب الاستثنائية وما حققوه من نتائج عديدة وغير مسبوقة في مختلف المجالات.
وخلال الإحتفالية، أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حزمة من القرارات التي اتخذتها الوزارة لتقديم الدعم الكامل للطلاب من ذوى الهمم ورفع كفاءتهم وتنمية مهاراتهم، ومن بينها نشر لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة وتعميمها على جميع مدارس الجمهورية ودمجها في كتب القيم واحترام الآخر.
يأتي ذلك في إطار المبادرة الرئاسية رفقاء “قادرون باختلاف”، حيث تستهدف هذه الخطوة رفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وتسهيل تعاملاتهم اليومية ومشاركتهم ودمجهم كشريك أصيل فى المجتمع، كما تعمل الوزارة على تطوير المحتوى الدراسي للطلاب ذوي الهمم ليشتمل على الأنشطة التعليمية والمعالجات التي تتناسب مع إعاقاتهم.
كما وجه الدكتور رضا حجازي جميع مديريات التربية والتعليم على مستوى الجمهورية بتنظيم احتفالية “قادرون مبدعون”، وذلك تمهيدًا لإقامة إحتفالية كبيرة بالوزارة تضم أكبر عدد من المسئولين لتكريم هؤلاء الطلاب وأسرهم.
