يكتب “متروك” وليس “صفرا” في حالة عدم إجابة فقرة.. تعليمات وضوابط تقدير درجات إمتحان الشهادة الإعدادية
أكد أيمن موسى، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، علي أن التصحيح يعتبر من أهم مراحل الإمتحان وأخطرها وهي قياس لأداء المشتركين في الامتحان وإصدار الحكم على هذا الأداء وهى أمانة ومسئوليتنا معاً غايتها التقدير العادل لأداء المشترك في الإمتحان، ويعتبر المصحح كفء إذا عرف كيف يجعل تقديره منصفا بحيث يعطى لكل مشترك حقه من الدرجات عند التصحيح.
وتعقد ورش عمل يومية للموجهين بمديرية تعليم القاهرة بشأن تعليمات وضوابط تقدير درجات إمتحان شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي (الشهادة الإعدادية) نهاية العام (دور أول) للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٢.
وقام بمناقشة إمتحان مادة اللغة العربية ونموذج الإجابة، أمس الأربعاء، عبد العاطى على محمد، موجه عام لغة عربية، والدكتور محمد جمال، موجه أول مركزى لغة عربية، وأكدوا على ضرورة الإلتزام بالتعليمات التالية:
– لا يجوز لرئيس لجنة التصحيح إعفاء أى مصحح من عملية التصحيح، إلا فى الحالات الضرورية أو حالات الإخلال بالتصحيح شريطة توفر العدد الكافى من المصححين ويعتبر رئيس اللجنة مسئول عن ذلك مع محاسبة المقصر.
– المتابعة المستمرة لأداء المصححين لمعرفة وتحديد سير التصحيح، وإذا اكتشف خلل في التصحيح فى إحدى الغرف أو أحد المظاريف يتم إعادة تصحيحه.
– مراجعة نموذج الإجابة المخصص للحجرة والتأكد منه والإلتزام به ومناقشة الإجابات الأخرى واعتماده من الموجه العام.
– توضع درجة الفقرة المقالية على يسار الإجابة وليست على إجابات الطالب.
– التوقيع للمقدر والمراجع بجانب درجة السؤال المكلف بها بالاسم وعلى المرايا خارج الورقة.
– يتم توزيع الدرجات على جزيئات السؤال تلقائيا، ثم تفقط الدرجة المعطاة.
– فى حالة وجود اختلاف في تقدير درجة بين المقدر والمراجع لابد من الرجوع للمشرف العام للتصحيح لإتخاذ قرار فى ذلك.
– فى حالة تكرار إجابة الفقرة المقالية يتم تقديرها مرة أخرى باهتمام مع وضع الدرجة الأعلى للطالب.
– فى حالة عدم وجود إجابة فقرة يكتب متروك وليس (صفرا)
فالتقدير صفر لإجابة الخطأ فقط.
– يراعى تقدير الإجابات المشطوبة والتى يمكن قراءتها وتقديرها ومراجعتها.
– الدقة في نقل الدرجة من داخل الورقة إلى الغلاف الخارجي وكتابة الدرجة رقما والكتابة بشكل واضح والتوقيع بالإسم واضح عليه من قبل المقدر والمراجع.
– ضرورة التنبيه على مقدر الدرجات والمراجعين عدم تغيير السؤال الذى أسندت إليهم وتم إثباتها فى الكشوف الرسمية حتى نهاية التصحيح.
– على رئيس لجنة التصحيح (الموجه الأول) إعطاء احصاء تقريبي بنسبة النجاح بكل فرع ثم نسبة عامة للمادة.
