“التعليم” تعقد اجتماعًا مع مديري مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا “STEM”
عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا مع مديري مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) علي مستوي الجمهورية، برعاية الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورئاسة محمد عطية، رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، وحضور الدكتورة عزيزة رجب خليفة، مدير عام تنمية مادة العلوم والمشرف على الإدارة العامة لشئون المتفوقين (STEM).
وفي مستهل الإجتماع، رحب محمد عطية بالحضور، موجهًا الشكر لمديري مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) للنهوض بالعملية التعليمية في تلك المدارس وبالجهود المبذولة، مضيفًا أن هذا الإجتماع جاء لمناقشة عدة نقاط من أهمها الإستعداد لإمتحانات الفصل الدراسي الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي.
وأوضح عطية، أن الإستعداد المبكر الجيد للإمتحانات هو الأساس في نجاح العملية الإمتحانية، مشددًا على ضرورة العمل بروح العمل الجماعي في كافة النواحى الخاصة بتلك المدارس.
وأشار عطية، إلى ضرورة الإستعداد لمعرض الكابستون للصفين الأول والثاني والثالث الثانوي، حتى يخرج بصورة مشرفة ومبهرة وتحقيق دقة التقييم للطلاب، وأوضح عطية أن الدولة مهتمة بتطوير التعليم وتشجيع الإبتكار والعمل على اكتشاف ورعاية الموهوبين في جميع المواد الأكاديمية والأنشطة المدرسية، وصقل مهاراتهم في جميع التخصصات.
ومن جهتها، أوضحت الدكتورة عزيزة رجب، مدير عام تنمية مادة العلوم والمشرف علي الإدارة العامة لشئون المتفوقين STEM، بضرورة أن تقوم كل مدرسة بتوضيح احتياجاتها الخاصة بالإمتحانات؛ ليتسنى العمل على تلبيتها، وحتى لا يكون هناك أي عوائق للعملية الإمتحانية، مشيرة إلى ضرورة التواصل الدائم والسريع بين الإدارة العامة لشئون المتفوقين ومديري المدارس، ليتم حل أي مشكلة علي الفور، وضرورة عقد اجتماعات بصورة دورية.
كما ناقشت الإجراءات الخاصة بمعرض كابستون، وما يتضمنه من تحديد الأيام، وموضوعات المشروعات المقدمة، والطلاب المشاركين، والتحكيم.
والجدير بالذكر أن مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا “STEM” هي مدارس ثانوية حكومية يبلغ عددها 19 مدرسة علي مستوي الجمهورية، والتى تم تأسيسها بأحدث الأجهزة العملية والمعامل المتطورة والفصول الدراسية المجهزة، ومعامل (كيمياء، وفيزياء، وأحياء، وإلكترونيات، ولغات، وهيدروليك، وجيولوجيا، وروبوتيك، وكمبيوتر)، ومعمل ابتكارات، وقاعات الطعام، وقاعات الاستذكار.
