رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية يهنئ الطالبات الفائزات فى فعاليات دورة الصداقة لمنطقة وسط الدلتا
إنطلاق أولى الجلسات التحضيرية لمركز القياس والتقويم بالجامعة
تقدم الدكتور عربى السيد كشك، رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية، بخالص التهنئة إلى طالبات الجامعة الفائزات بالمركز الثانى فى مسابقة كرة السلة، والمركز الثالث فى مسابقة تنس الطاولة، وذلك فى إطار فعاليات دورة الصداقة لمنطقة وسط الدلتا والتى اقامتها الإدارة العامة لرعاية الطلاب بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، وتحت إشراف الدكتور السيد العجوز، عميد كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، والإدارة العامة لرعاية الطلاب بالجامعة.
ومن جانبه، أشاد الدكتور عربى كشك، رئيس الجامعة، بأداء الطالبات المتميز، مؤكدًا قدرتهم على المشاركة بقوة فى المسابقات والبطولات المختلفة والفوز بمراكز متقدمة، وأن الجامعة حريصة على دعم الطلاب وتشجيعهم على الإبداع والتميز فى المجالات المختلفة، وإعداد جيل قادر على صناعة المستقبل.
ووجه رئيس الجامعة الشكر للقائمين على إدارة رعاية الطلاب لجهودهم المبذولة ومشاركتهم المتميزة والفعالة فى نجاح الأنشطة المختلفة، متمنيًا لهم دوام التوفيق والنجاح.
وفي سياق آخر، إنطلقت أولى الجلسات التحضيرية لمركز القياس والتقويم برئاسة الدكتور عربى السيد كشك، رئيس الجامعة، بحضور الدكتور محمد عبد الفتاح، المشرف على التخطيط الإستراتيجي بالجامعة واستشارى المركز، والدكتور السيد العجوز، عميد كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة ومدير المركز، والدكتور عصام مرسى، رئيس برنامج تكنولوجيا الأوتوترونكس والمدير التنفيذي للمركز.
وتناول اللقاء متابعة تجهيز غرفة المركز والإحتياجات الخاصة بها، مناقشة الهيكل التنظيمي للمركز، فضلًا عن الموافقة على التشكيل الخاص بالفريق التنفيذى للمشروع، وكذلك الوحدات المختلفة التابعة للمركز مثل وحدة الإختبارات الإلكترونية، وحدة التصحيح الإلكتروني، وحدة بنوك الأسئلة، وحدة التدريب والتوعية، وحدة الإستبيانات والتحليل الإحصائي، بالإضافة إلى مناقشة الخطة التدريبية للمركز والإستعانة بخبراء للتدريب.
وأكد الدكتور عربى كشك أن مشروع القياس والتقويم يساعد على التطوير المستمر لنظم تقويم الطلاب والإمتحانات، والإرتقاء بمستوى الكفاءة التعليمية، مشيرًا إلى أهمية التقويم المستمر للعملية التعليمية من خلال قياس مدى تحقق معايير جودة الأداء لدى جميع عناصر العملية التعليمية، ومؤكدًا على ضرورة متابعة إعداد وتحديث بنوك الأسئلة للمقررات الدراسية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة والمعايير الأكاديمية للبرامج الدراسية فى الجامعة.
وأضاف رئيس الجامعة أن مشروع القياس والتقويم تمت الموافقة عليه من قبل إدارة تطوير المشروعات بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، مشيرًا إلى حرص الجامعة كونها أحد صروح التعليم التكنولوجى وبها أحدث الإمكانيات، وتتمتع بحداثة مناهجها ونظم التقويم والقياس الطلابى بها، على ترسيخ التحول الرقمي.
كما أكد رئيس الجامعة أن مصر تشهد طفرة كبيرة فى مجال التحول الرقمى والتكنولوجيا، وحرص الجامعة علي أن تكون جامعة ذكية إبتكارية تعمل على تطبيق التقنيات الرقمية فى التعليم التكنولوجى، وتوفير خدمات تعليمية وتدريبية متكاملة ذات جودة مناظرة لنظم الجودة العالمية، فالجامعات التكنولوجية قاطرة التقدم لمستقبل أفضل.
