سرية المعلومات والإمتحانات خط أحمر.. تعليم القاهرة تستعد لإمتحانات الفصل الأول

مدير المديرية يعقد اجتماعا طارئا.. ويحدد الضوابط والتعليمات الخاصة بالإمتحانات

إجتمع محمد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، بمديري عموم ومديرى التعليم الإبتدائي بالإدارت التعليمية ال33 علي مستوي القاهرة، وكذلك موجهى العموم والمراحل وقيادات المديرية، أمس، بقاعة الإجتماعات بديوان عام المديرية.

وإستهل عطية الإجتماع بتهنئة الحضور بمناسبة بدء الإمتحانات وإنتهاء الفصل الدراسي الأول 2021-2022.

وأكد على عدة أمور منها:

-إتباع التعليمات والقواعد العامة للإمتحانات.

-متابعة الإجراءات الوقائية الإحترازية والتأكيد عليها.

-متابعة الأسطح ومصادر الكهرباء لتلافى جميع الأخطار والإستعداد لموسم الأمطار.

-إستمرار تفعيل اللجان الخاصة بالأزمات بالإدارة لمواجهة أي طارىء.

-إعداد خطة لمرور الأطباء على الطلاب طوال فترة الإمتحانات.

-متابعة تطعيم العاملين وإستكمال الجرعات الوقائية.

-سرعة صرف مستحقات العاملين فوراً وعدم تأخيرها.

-المحافظة على إستقرار الأوضاع داخل الإدارة.

وبالنسبة لإمتحانات الصف الرابع الإبتدائى:

-إستلام كل مدير عام إدارة فلاشة بنك الأسئلة الواردة من الوزارة وهي عهدة شخصية ويتم تسليمها فيما بعد.

-الإمتحان ليس موحد على مستوى الإدارة.

-لكل مدرسة إمتحان.

-يقوم الموجه الأول بالإدارة بوضع الإمتحان.

-ويمكن للموجه الأول تشكيل لجنة تحت مسؤليته.

-ورقة الأسئلة الإمتحانية هى ورقة الإجابة.

ومراعاة الجزء الخاص ببيانات الطالب (نزع السليبس)

-إختيار الأسئلة من أسئلة بنك المعلومات الموجودة على الفلاشة بكل دقة، حيث جهزت لقياس نواتج التعلم للطلاب ومدي تحقيقها

-طباعة الملف الموجود بالفلاشة وتسليمه للموجه الأول وتوقيعه بالإستلام.

-يكلف مدير عام الإدارة من يراه مناسباً لوضع إمتحان مادة المهارات المهنية.

-يتم توزيع الإمتحان يومياً؛ ويتم تسليم الأوراق بعدد الطلاب دون زيادة أو نقصان وملاحظة الأوراق بكل دقة.

-يتم الوقوف فعلياً على ماتم تدريسه فى المنهج وينطبق ذلك على المدارس الخاصة.

كما عرض عطية بكل دقة جميع تفاصيل العملية الإمتحانية وطريقه الطباعة وعملية التصحيح وإعداد وإعلان النتائج بالكود.

وحذر عطية من إعلان أي نتيجة دون الرجوع للمديرية، كما شرح ما يخص إمتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي، حيث تعقد الإمتحانات بلجان مراقبة مؤمنة ويعطى الطالب وقت كافى للتحويل الورقى.

-الإمتحان يكون على مستوى الإدارة.

-بالنسبة للمنازل يمتحن الطالب ورقيا.

-يتم طباعة نسخ جاهزة في كل مدرسة والتأكد من وجود ماكينات تصوير مفعلة داخل المدارس، كما توفر المديرية فريق عمل كبير من أخصائي التطوير بجميع اللجان.

-الإمتحان يكون فى تمام الساعة التاسعة وإعطاء الطالب الوقت المناسب للدخول.

-يسمح للطالب بالإمتحان ورقيا بعد مرور (٢٠) دقيقة من دخول الطالب فعلياً داخلة المنظومة وحدوث عطل مفاجئ أو الخروج من المنظومة، ويرفق محضر مع الإمتحان المقالى، والإلتزام بالمحاضر بكل دقة.

-الأسئلة المقالية تطبع بنظام الإجابة بنفس الورقة.

-الأسئلة المقالية سؤالين فى كل مادة أو ثلاثة، فيما عدا مادة اللغة العربية تكون من خمس أسئلة.

-٧٠٪ إختيار من متعدد.

-٣٠ ٪ مقالى.

-يتم رصد الدرجات بالكود الخاص بالطلاب من خلال قسم الاحصاء.

-يكون الإمتحان (أوبن بوك).

وشدد مدير المديرية علي الإنتهاء من جميع التكليفات، وإقرارات الموانع لجميع المشاركين في أعمال الإمتحانات.

كما شدد علي سرية المعلومات والإمتحانات خط أحمر، وأكد علي عدم حرمان أى طالب من دخول الإمتحان، وتشكل غرفة عمليات بالإدارت التعليمية تتصل مباشرة ويتم ربطها بغرفة عمليات المديرية، وطبع إمتحان إحتياطى تجنبا لأى ظرف طارىء.

وتابع: مع مراعاة المحذوف من المناهج، ومراعاة التباعد باللجان
وتكون المسافات مناسبة.

-إعداد أكثر من مركز تصحيح داخل الإدارة.

-تسليم النتيجة أولاً بأول، ولا يتم الإعلان عن النتيجة إلا بعد إعتمادها.

-ملاحظة مواصفات إمتحان الدمج من خلال موجهى العموم مع الموجة الأول.

واختتم الإجتماع، متمنياً كل التوفيق والنجاح للجميع، وأن يحفظ الله مصرنا الحبيبة وتظل دائماً وأبدا منارة للعلم والعلماء.