دراسة ميدانية تستهدف قياس مستوى اللغة العربية والحساب لطلاب الصف الخامس الإبتدائي
إيمانًا من وزارة التربية والتعليم بأهمية البحث العلمي والدراسات البحثية الميدانية في “تطوير تعليم اللغة العربية والحساب”، سوف يقوم المركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي “خلال شهر نوفمبر” بإجراء دراسة ميدانية تستهدف قياس مستوى “اللغة العربية والحساب” لطلاب الصف الخامس الإبتدائي بغرض الوقوف على نقاط القوة لإثرائها ونقاط الضعف لعلاجها.
وسوف تتم هذه الدراسة من خلال عينة عشوائية مختلفة من طلاب المدارس الحكومية والخاصة والمعاهد الأزهرية (٣٤٥ مدرسة تم إختيارها من مختلف محافظات الجمهورية).
وهذه الدراسة ليس لها علاقة بإمتحانات الشهور أو إمتحانات الفصل الدراسي الأول أو إمتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصف الخامس الإبتدائي، وأود الاشارة إلى أن “نتائج هذه الدراسة سرية” وتستخدم فقط في أغراض البحث العلمي والإستفادة منها في تطوير المناهج وتدريب المعلمين.
وتهيب الوزارة بأبنائها الطلاب الذين ستتم عليهم تلك الدراسة الميدانية أخذها بمحمل الجد وتنشد تعاون السادة المعلمين والمديرين لإنجاح هذه الدراسة حتى يتحقق الهدف المنشود منها وهو تطوير التعليم المصري.
