غدا.. إعلام القاهرة تبدأ ورشتها التدريبية حول “آليات توظيف التفاعلية في العملية التعليمية”
ليلي عبدالمجيد: نهدف لتنمية المهارات الضرورية للأساتذة والقيادات الإدارية بالكلية
هويدا مصطفي: الورش تساعد القيادات والأساتذة علي فهم طبيعة عملهم وتنفيذ الوظائف الموكلة إليهم
كتبت- نجلاء الجعفري:
تبدأ كلية الإعلام جامعة القاهرة، غد السبت، ورشة عمل بعنوان “آليات توظيف التفاعلية في العملية التعليمية” لأساتذة الكلية تحت رعاية الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، والدكتورة هويدا مصطفي، عميد الكلية، وبإشراف كل من الدكتورة ليلي عبد المجيد، المدير الأكاديمي لوحدة الجودة بالكلية، والدكتورة حنان جنيد، وكيل الكلية لشئون البيئة وخدمة المجتمع، والدكتور خالد صلاح الدين، رئيس فريق استراتيجيات التعليم والتعلم.
ويحاضر في الورشة كل من الدكتورة سوسن إبراهيم شلبي، أستاذ القياس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية، والدكتورة منال عبد النعيم، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس الإرشادي بكلية الدراسات العليا للتربية.
وقالت الدكتورة ليلي عبد المجيد، مدير وحدة الجودة بالكلية والمدير التنفيذي لمشروع تأهل الكلية للإعتماد الدولي، إن هذه الورشة تأتي في إطار أنشطة مشروع تأهيل الكلية للإعتماد الدولي -الممول من إدارة المشروعات بوزارة التعليم العالي وجامعة القاهرة- والذي يهدف لتنمية المهارات الضرورية للأساتذة وللقيادات الإدارية بالكلية، لافته إلى أن الكلية من خلال هذا المشروع عقدت الأسبوع الماضي أول ورشة عمل لها لتطوير القدرات الادارية لقيادات الكلية ولأساتذتها عبر تطبيق زووم والذي حاضرها الدكتور خالد بركات، أستاذ الإدارة بكلية الإقتصاد والعلوم السياسية ومدير مركز خدمة المجتمع بجامعة القاهرة.
وأشارت الدكتورة هويدا مصطفى، عميد الكلية، إلي أن هذه الورش تساعد القيادات الإدارية بالكلية والأساتذة علي فهم طبيعة عملهم وتنفيذ الوظائف الموكلة إليهم كالتخطيط والتحليل واتّخاذ القرارات وغيرها من الوظائف المهمة بشكل جيد وملائم لتحقيق الأهداف التنظيميّة والحاجات الخاصة بالموظفين، كما تساعد الأساتذة على توظيف التفاعلية في العملية التعليمية ومن ثم تطبيق مبادئ الجودة الفعالة.
وأكدت الدكتورة سوسن إبراهيم شلبي، أستاذ القياس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية، علي أن تحقيق التواصل الفعال بين الأستاذ والطلاب يعد ركنًا أساسيًا في تحقيق التفاعلية في عملية التعليم والتعلم ولذا يجب ثقل قدرات أعضاء هيئة التدريس لتوظيف آليات التفاعلية والتجارب الفعالة في العملية التعليمية بأركانها ومراحلها المختلفة.
وأضافت الدكتورة منال عبد النعيم، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس الإرشادي بكلية الدراسات العليا للتربية، أن الجلسات ستتضمن عدة موضوعات هامة تتعلق بالتعلم الإلكتروني مثل مفهومه وتحدياته وأنواعه وأشكال التفاعلية به والتوظيف الاحترافي للأنشطة التفاعلية داخل المنصات التعليمية المجانية كل ذلك مع فهم الاحتياجات النفسية للطلاب ودراسة أنماط ودوافع التعلم لديهم.
جدير بالذكر أن الدورة التدريبية ستعقد خلال يومي السبت والأحد 18 و19 سبتمبر ٢٠٢١ عبر تطبيق زووم علي مدار اليومين لتقليل الاختلاط الإجتماعى ولإتاحة عدد كبير من الأساتذة للحضور والتفاعل وذلك من الساعة العاشرة صباحًا حتى الساعة الثانية عصرًا.
