أهم الأخبارمدارس

مدير تعليم القاهرة في جولة ميدانية لتفقد مدارس إدارتي المستقبل والقاهرة الجديدة.. أبو كيلة: الوزارة تولي اهتماماً خاصاً بدمج التكنولوجيا في التعليم

الأربعاء 24 سبتمبر، 2025 | 2:58 م

بناءً على توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة، قامت الدكتورة همت أبو كيلة مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الأربعاء، بجولة ميدانية موسعة لتفقد انتظام سير العملية التعليمية بإدارتي (المستقبل والقاهرة الجديدة)، وذلك في إطار المتابعة المستمرة لانطلاق العام الدراسي الجديد ٢٠٢٥-٢٠٢٦.

واستهلت مدير تعليم القاهرة الجولة بزيارة المدارس التالية والتابعة لإدارة المستقبل التعليمية:

. مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية بنين

. مدرسة نبيل فهمي

. مدرسة ١٥ مايو الرسمية للغات

وكان في استقبالها آمال طنطاوي مدير عام الإدارة، ومديري المدارس والمراحل، حيث تابعت مدير المديرية، أعمال الإحلال والتجديد والإنشاءات الجارية، موجّهة بضرورة الالتزام بالجدول الزمني للانتهاء منها، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومتكاملة للطلاب.

كما تفقدت الدكتورة همت أبو كيلة، مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية بنين، حيث تابعت سير العملية التعليمية داخل الفصول، وحرصت على مناقشة الطلاب حول أهمية الانتظام في الحضور اليومي، مؤكدة أن انتظام الطلاب في الحضور اليومي منذ اليوم الأول للدراسة يمثل رسالة جادة تعكس وعي أولياء الأمور وأهمية التعليم في بناء مستقبل الأبناء.

وأضافت وكيل أول الوزارة، أن المديرية لن تدخر جهداً في متابعة الانضباط المدرسي وتوفير كل السبل لإنجاح العملية التعليمية.

كما تابعت سير العملية التعليمية داخل مدرسة ١٥ مايو الرسمية للغات، حيث قامت بزيارة قاعات رياض الأطفال والاطلاع على الأنشطة الخاصة بهم، وحضرت مع الطلاب حصة التربية الرياضية بفناء المدرسة، وشاركتهم بعض الألعاب والأنشطة الترفيهية، مما أضفى أجواءً من البهجة والروح الإيجابية بين الطلاب.

واستكمالا للجولة تفقدت مدرسة الدكتور مصطفى مشرفة للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة القاهرة الجديدة التعليمية، وكان في استقبالها هبة إسماعيل مدير عام الإدارة.

وافتتحت مدير المديرية، معمل حاسب آلي متطور تم تنفيذه بمدرسة الدكتور مصطفى مشرفة للتعليم الأساسي من قبل شركة بتروناس، وتنفيذ جمعية الأورمان، وسط أجواء احتفالية عبّرت عن الدعم المستمر لتطوير البنية التكنولوجية في المدارس.

وفي هذا السياق، أكدت الدكتورة همت أبو كيلة أن تطوير معامل الحاسب الآلي بالمدارس يمثل خطوة جوهرية نحو دعم التحول الرقمي في العملية التعليمية، وإكساب الطلاب مهارات تكنولوجية تتماشى مع متطلبات سوق العمل الحديث، مشيرة إلى أن الوزارة تولي اهتماماً خاصاً بدمج التكنولوجيا في التعليم باعتبارها ركيزة أساسية لبناء جيل قادر على المنافسة والإبداع.